只有回顾过去，我们才能学习新的东西，回顾我们所学的东西，并从中获得新的见解；二是温故而知新:一方面要温故而知新，一方面要努力获取新知识,1，古义这里的“旧东西”为“学过的知识”,李今义:三十而立在《论语》六书中，指一个人在三十岁前后有所成就,I，主要回答:建立古义:建立成绩，就是有所成就。
I，主要回答:建立古义:建立成绩，就是有所成就。李今义:三十而立在《论语》六书中，指一个人在三十岁前后有所成就。二、拓展延伸::30岁站立:sānshíérli:指30岁左右有所成就的人。:春秋时期鲁的《论语》:“吾立志学于十之五，立于三十。”都是二十多岁做出贡献，三十多岁获得诺贝尔奖。真的30岁了。
1，古义这里的“旧东西”为“学过的知识”。今天可以表示“所以”。2.子曰:古为今用，新为师也。《论语》的源头——郑伟创作于春秋时期。孔子说:“复习旧知识，学习新的认识和经验，就可以成为老师。”。因此，通过热身来了解新事物有四种解决方法。只有回顾过去，我们才能学习新的东西，回顾我们所学的东西，并从中获得新的见解；二是温故而知新:一方面要温故而知新，一方面要努力获取新知识。第三，前车之鉴，后车之鉴。随着自己阅历的丰富，理解能力的提高，我总能从以前读过的东西中学到更多。第四，它意味着通过回顾历史，我们可以预见和解决未来的问题。这才是真正的高手应该具备的能力。
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